Nous explorons le monde ... Nous avons travaillé sur l'air et le vent.
Nous soufflons pour déplacer une balle de ping-pong.




Nous cherchons des solutions pour "faire voler" les feuilles d'automne sans les toucher ...




Nous déplaçons une plume du légo vert jusqu'au légo rouge en soufflant dans la paille.




Nous différencions soufflet et aspirer.
Quand je souffle dans l'eau, cela fait des bulles. Quand j'aspire dans l'eau, je la bois.
Quand je souffle sur les morceaux de papier, ils s'envolent. Quand j'aspire un morceau de papier avec une paille, il reste accroché au bout de la paille...



Nous prenons conscience du côté invisible de l'air.
La bouteille semble vide, et pourtant quand j'appuie dessus cela fait gonfler le ballon.
La bouteille contenait donc de l'air ...


Nous réutilisons cette expérience pour faire le nez rouge du petit renne ...







Nous réinvestissons dans nos productions plastiques : Roméo, Clémence, Charline et Yamine soufflent à l’aide d’une paille pour étaler l’encre.


